gabry nuova didattica - Cerca con Google: "- Inviata con Google Toolbar"
L'attuale insegnamento è basato sull'apprendimento e non sull'acquisizione! Cosi' facendo tutto quello che il cervello umano è in grado di acquisire autonomamente viene di fatto negato. In questo modo gli studi del Premio Nobel Roger Sperry vengono vanificati! Sperry scopri' che i due emisferi del cervello non operano allo stesso modo nei confronti della cognizione!
E’ la scuola di Roger Sperry che ha introdotto il termine “dominante” per indicare l’emisfero sinistro che controlla la mano destra e le facoltà connesse con l’uso della parola; la stessa scuola procedendo nelle conoscenze preferì chiamare l’emisfero sinistro “categoriale” e quello destro “rappresentazionale”, avanzando l’ipotesi della complementarietà fra aspetti della cognizione privilegiati da ciascuna delle due metà del cervello . Clicca i nuovi post del 2012, sulla destra del blog e scopri la didattica bimodale, la logica affettiva, Roger Sperry e la sua scuola, talenti non comuni e tanto altro!
